Pensez-vous que le logement privé est le même quel que soit l'endroit où vous en faites l'expérience ?
Mais en réalité, les enseignants sont très attentifs au choix de leur lieu d'hébergement. Dans ce contexte, l'île d'Izena est désormais une destination d'hébergement privé qui devient lentement de plus en plus populaire à Okinawa. Ce n'est pas une destination touristique, et ce n'est pas la plus accessible.
Des écoles de tout le pays nous ont dit qu'elles étaient "heureuses ici" et qu'elles "voulaient y retourner". Il y a une bonne raison à cela.
Une île chaleureuse et accueillante, à la bonne distance des gens.
Si l'hébergement privé sur l'île d'Izena est si populaire, c'est parce que "la facilité à nouer des relations avec les gens" est exquise. Les hôtes sont très gentils, mais ils ne se montrent pas trop forts dès le départ. Ils observent gentiment les étudiants et leur parlent au moment opportun. Cette distance naturelle crée un sentiment de sécurité et, très vite, on se surprend à sourire de plus en plus. Il règne sur l'île d'Izena une atmosphère où même les étudiants "peu sociables" peuvent s'ouvrir.
C'était amusant d'essayer ! Les "success stories" poussent les étudiants à aller de l'avant.
Les élèves qui étaient un peu nerveux au début, ont naturellement eu des moments de "je l'ai fait" en cuisinant et en aidant à nettoyer le jardin. moments. Lorsque les hôtes disent "Merci" ou "Vous m'avez aidé", ils ont le sentiment d'avoir "aidé quelqu'un".
Cette petite expérience de réussite renforce la confiance des élèves. C'est un élément important du séjour résidentiel en tant que voyage éducatif, et la raison pour laquelle l'île d'Izena le soutient si bien.
L'expérience culturelle étant "réelle", elle s'impose facilement à l'esprit.
Les expériences culturelles de l'île d'Izena ne sont pas "pour le tourisme". Le son du sanshin (instrument à trois cordes) et la cuisine locale font partie d'un mode de vie ancré dans la communauté locale. C'est pourquoi on n'a pas l'impression d'être forcé à faire quoi que ce soit. Par exemple, un vieil homme qui joue du sanshin peut vous dire : "Nous avions l'habitude de jouer de cet instrument lors des fêtes de l'île. Comme l'expérience comporte une "histoire", les élèves peuvent facilement la comprendre.
Il n'y a pas beaucoup d'expériences qui vous font dire "je veux y retourner".
À l'issue de leur séjour résidentiel sur l'île d'Izena, les étudiants disent souvent : "Je veux y retourner" et "La prochaine fois, je veux venir avec ma famille".
Je pense que ce n'est pas seulement parce que c'était un voyage amusant, mais aussi parce que j'ai l'impression d'avoir un endroit où j'appartiens. Des liens sont noués avec des personnes, quelqu'un est satisfait de quelque chose que vous avez fait, et tout cela aboutit à "Je veux vous revoir". Il n'y a pas beaucoup d'expériences de ce genre. C'est pourquoi l'île d'Izena continue d'être choisie.