伊是名島の修学旅行民泊が学校関係者から選ばれる5つの理由

「また来年も伊是名にしよう」

そう言ってくれる学校が増えています。沖縄には民泊ができる地域がいくつもありますが、伊是名島には『選ばれ続けるだけの理由』がちゃんとあるんです。ホストのあたたかさ、体験の深さ、受け入れの安心感、そして生徒たちの変化。その全部が伊是名らしさ。

今回は、伊是名島の修学旅行民泊が学校関係者から支持されている「5つの理由」を、ちょっとフラットな目線でご紹介します。

体験の『中身』が濃いから、生徒のリアクションが違う

体験プログラムは定番もあります。でも伊是名では、それが『型通り』にならない工夫があります。三線も、ただ弾いて終わりじゃない。「おばあが昔これで踊ったよ」と話が添えられたり、料理づくりも「この野菜は島で採れたんだよ」と食文化の話がつながってくる。だから生徒たちが「やらされた」じゃなく「自分で関わった」感覚を持てるんです。

予定変更もOK！現場でちゃんと『融通がきく』対応力

修学旅行は予想外のことがつきもの。でも、伊是名では急な天候の変化や体調不良にも「じゃあこうしようか」と動いてくれるスタッフがいます。小さい島だからこそ、顔の見える関係で動けるのが強み。大がかりな調整をしなくても、島の人たちが臨機応変に対応してくれるから、先生たちも心強いんです。

先生たちに「余裕」が生まれる設計になっている

伊是名の教育旅行は「先生を動かす前提」で設計されていません。あらかじめ下見や打ち合わせをしっかりして、当日は島の側がリードしてくれるので、先生たちはサポート役に徹することができます。「いつもは忙しくて全体が見られないけど、今回はじっくり生徒の様子を見守れた」という感想もよく聞きます。

「来てよかったね」で終わらない『続きたくなる関係』ができる

教育旅行民泊が終わったあと、手紙を送り合ったり、再訪したり、SNSでつながったり。伊是名島の民泊は、その場限りの体験で終わらないんです。島の人たちがちゃんと覚えていてくれて、「またおいで」と言ってくれる。それが生徒の記憶にずっと残るし「学び」の先にある「つながり」を感じられる、貴重な経験になっています。